今日消息 日本小学教科书中编程内容倍增，而相关教师却不足

据日经中文网，在2024年度以后日本小学使用的教科书中，关于编程的表述增加。

日本文部科学省3月28日公布的教科书审定结果显示，合格的149部小学教科书中，有6个学科的50多部教科书中有编程教育相关内容。数量达到了2018年度审定的现行教科书的近2倍。

然而报道称，有编程专业知识的教师很少，如何共享有效的指导方法成为课题。文部科学省为了提高教师的技能，将加快建立与民营企业合作开展研修和提供授课支持的体制。

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