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教育部:2023年全国在校生共2.91亿人,同比下降0.52%

发布时间:2024-03-01 11:00:21来源:

导读 据教育部网站,3月1日,教育部召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。会上介绍,2023年,全国共有各级各类学校483万所...

据教育部网站,3月1日,教育部召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。会上介绍,2023年,全国共有各级各类学校483万所,比上年减少02万所,下降9%;各级各类学历教育在校生91亿人,比上年减少1526万人,下降0.52%;专任教师18978万人,比上年增加142万人,增长0.6%。

学前教育普及水平进一步提升

2023年,学前教育毛入园率91%,比上年提高4个百分点,提前完成“十四五”规划目标。

全国共有幼儿园244万所。其中,普惠性幼儿园264万所,占全国幼儿园的比例816%,比上年增长2个百分点。全国共有学前教育在园幼儿40998万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿37101万人,占全国在园幼儿的比例90.81%,比上年增长26个百分点。

全国共有学前教育专任教师3037万人,生师比132:1,比上年有所改善;专任教师学历合格率957%,比上年增长0.18个百分点;专任教师中专科及以上学历比例974%,比上年增长44个百分点。

义务教育扩优提质进一步推进

2023年,九年义务教育巩固率97%,比上年提高0.2个百分点。

(一)小学阶段

全国共有普通小学135万所。全国小学招生18788万人,比上年增加175万人,增长37%;在校生08亿人,比上年增加1097万人,增长0.97%。

全国共有小学阶段教育专任教师6663万人,比上年增加68万人;专任教师学历合格率999%;专任教师中本科及以上学历比例703%,比上年增长5个百分点。

全国普通小学共有校舍04亿平方米,比上年增加14844万平方米。全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积926%,体育器械944%,音乐器材922%,美术器材92%,数学自然实验仪器993%。各项比例较上年均有提高。

(二)初中阶段

全国共有初中23万所。全国初中招生17563万人,比上年增加225万人,增长34%;在校生52469万人,比上年增加121万人,增长4%。

全国共有初中阶段教育专任教师4031万人,比上年增加79万人;专任教师学历合格率996%,比上年增长0.02个百分点;专任教师中本科及以上学历比例909%,比上年增长38个百分点。

全国初中学校共有校舍15亿平方米,比上年增加28749万平方米。全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积994%,体育器械916%,音乐器材993%,美术器材995%,理科实验仪器968%。除理科实验仪器外,其余各项比例较上年均有提高。

高中阶段办学条件进一步改善

2023年,高中阶段毛入学率98%,比上年提高0.2个百分点。

(一)普通高中

全国共有普通高中学校54万所,比上年增加355所;招生968万人,比上年增加20.26万人,增长14%;在校生28063万人,比上年增加875万人,增长31%。

普通高中专任教师2248万人,比上年增加16万人;生师比166:1,持续改善。专任教师学历合格率92%,比上年增长0.17个百分点;专任教师中研究生学历比例101%,比上年增长0.93个百分点。

全国普通高中学校共有校舍09亿平方米,比上年增加29155万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积901%,体育器械911%,音乐器材957%,美术器材967%,理科实验仪器985%。各项比例较上年均有提高。

(二)中等职业教育

全国中等职业教育(不含人社部门管理的技工学校)共有学校7085所,招生4504万人,在校生12946万人。

中等职业教育专任教师748万人,比上年增加65万人;生师比167:1,比上年进一步改善;专任教师学历合格率969%,比上年增长0.83个百分点;专任教师中研究生学历比例41%,比上年增长0.5个百分点;“双师型”教师比例571%,比上年增长0.53个百分点。

全国中等职业学校校舍建筑面积02亿平方米,比上年增加27183万平方米。生均校舍建筑面积228平方米,比上年增长131%;生均仪器设备值94791元,比上年增长138%。

高等教育入学机会进一步增加

2023年,高等教育毛入学率60.2%,比上年提高0.6个百分点,提前完成“十四五”规划目标。

全国共有高等学校3074所,比上年增加61所。其中,普通本科学校1242所(含独立学院164所);本科层次职业学校33所;高职(专科)学校1547所;成人高等学校252所。另有培养研究生的科研机构233所。

各种形式的高等教育在学总规模47619万人,比上年增加1011万人,增长32%。

全国普通、职业本专科共招生10422万人,比上年增长73%。其中,普通本科招生4716万人,比上年增长19%。职业本科招生99万人,比上年增长182%。高职(专科)招生5507万人,比上年增长99%。全国共招收成人本专科4449万人,比上年增长24%;在校生10023万人,比上年增长99%。招收网络本专科1642万人;在校生7397万人。

全国共招收研究生130.17万人,比上年增长76%。其中,招收博士生133万人,比上年增长29%;硕士生1184万人,比上年增长07%。在学研究生3829万人,比上年增长28%。其中,在学博士生625万人,比上年增长14%;在学硕士生3205万人,比上年增长59%。

全国共有高等教育专任教师2049万人,比上年增加71万人,增长91%。其中,普通本科学校1355万人;本科层次职业学校08万人;高职(专科)学校646万人;成人高等学校41万人。

普通、职业高校研究生以上学位教师比例714%,比上年增长0.6个百分点。普通、职业高校生师比198:1,进一步改善;其中,普通本科151:1,本科层次职业学校157:1,高职(专科)学校192:1。

普通、职业高校校舍建筑面积189亿平方米,比上年增加58164万平方米。普通、职业高校生均占地面积582平方米;生均校舍建筑面积226平方米;生均教学科研仪器设备值86万元。

特殊教育融合发展进一步加强

2023年,全国共有特殊教育学校2345所,比上年增加31所,增长34%。全国共招收各种形式的特殊教育学生15万人,比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生92万人,其中,在特殊教育学校就读在校生312万人,占比342%;在其他学校就读在校生508万人,占比658%。

全国共有特殊教育专任教师7万人,比上年增长91%。

民办教育发展进一步规范

2023年,全国共有各级各类民办学校172万所,占全国学校总数的比例354%;在校生49353万人,占全国在校生总数的比例196%。

其中,民办幼儿园195万所;在园幼儿17962万人。

民办义务教育阶段学校01万所;在校生12299万人(含政府购买学位6046万人)。

民办普通高中4567所;在校生5476万人。

民办中等职业学校2128所(不含技工学校数据);在校生2644万人。

民办高校789所。其中,普通本科学校391所;本科层次职业学校22所;高职(专科)学校374所;成人高等学校2所。民办普通、职业本专科在校生9938万人。

文章转载自:界面新闻网 非本站原创

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